四川工程职业技术学院校歌
作词：廖 庆
临旌湖，向东山，这里是职教学子的美好乐园。杨柳依依，无言湖畔，桃李芬芳齐争艳。开放办学，校企互动，精技尚能重实践。肩负时代的期望，高职教育谱新篇。
眺三星，望剑南，这里是重装基地的人才摇篮。榕树荫郁，翠竹松山，巨木成林共参天。励志笃行，厚德致用，博学敬业勇垂范。铭记人民的嘱托，放飞理想奔向前。
歌词说明：
1.本歌词创作力求做到简洁凝练、朴实自然。力求对仗工整，语言刚柔相济，并富于音韵美。
2.歌词体现了学院办学特色和师生奋进风貌，并且具有较鲜明的高职精神和时代特征。
3.歌词篇幅较适中，适宜独唱和合唱。
4.歌词具有一定的人文色彩。
5.“旌湖”、“东山”和“三星”、“剑南”，都代表学院所在地德阳，“杨柳依依，无言湖畔”和“榕树荫郁，翠竹松山”是学院人文景点。特别是“杨柳依依”句，语出《诗经》，更能突出工科学院的人文特色。
6.“桃李芬芳”和“巨木成林”暗喻教师辛勤耕耘，硕果累累；学子刻苦读书，英才辈出。
7.“励志笃行，厚德致用”是校训，“开放办学，校企互动”是学院的办学特色和人才培养模式，“博学敬业”语出学院教风“博学精技，敬业树人”，“精技尚能重实践”是精通技术、崇尚能力、注重实践的意思，符合学院教风和校风。
8.“职教学子”和“高职教育”突出了学院高等职业教育的性质。“美好乐园”喻学院办学条件，学习、科研和实践环境优良。“重装基地的人才摇篮”突出了学院以德阳这个国家重大技术装备制造业基地为依托，以机械制造为主要专业的办学特色。
9. “时代的期望”、“人民的嘱托”和“放飞理想”具有时代特色和蓬勃朝气，“谱新篇”和“奔明天”表现了全院师生争创全国一流高职院校的奋进风貌。
建议：谱曲应节奏轻快流畅，旋律优美动听，富有朝气。 | 
