2007年10月11日下午，教育部职业技术教育中心研究所所长助理、《中国职业技术教育》杂志主编、中国职业技术教育学会理事兼学术委员会委员、教学工作委员会副主任暨课程理论与开发研究会主任、德国职教研究专家姜大源教授，在我院第三教学楼一楼阶梯教室作了题为“职业教育课程改革理论与实践”的学术报告。报告会由杨跃副院长主持，学院领导、各系部主任、各教研室主任及教师代表200余人听取了学术报告。
姜大源教授结合我国以及世界职业教育的现状和未来的发展趋势，对职业教育作为一种教育类型的本质特征进行了深刻分析，着重论述了基于职业属性的专业观，基于多元智能的人才观，基于生命发展的基础观，基于能力本位的教育观，基于工作过程的课程观等，并通过多个典型案例，说明了工作过程导向课程开发的基本原则和方法。姜大源教授的报告特点鲜明，内容丰富，他不仅从理论上阐述了高等职业教育的的新理念，而且对工作过程导向课程开发的基本思路及工作路线进行了详细解读，将对我院示范学院项目建设起到十分重要的指导作用。
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