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学院开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的工作安排

作者:     来源:     点击:     时间:2009-4-1 10:54:00

中共四川工程职业技术学院委员会
开展深入学习实践科学发展观活动
学习调研阶段的工作安排

    根据中央和省委、省教育工委、市委的部署,按照《中共四川工程职业技术学院委员会开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》要求,现就学习调研阶段工作安排如下。
    一、学习调研阶段主要目标
    学习调研阶段是深入学习实践科学发展观活动的基础环节,主要任务是学好理论,提高认识,统一思想,转变观念。领导班子和党员干部要深入学习,深刻理解、准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,认真分析、准确把握学院改革发展面临的新机遇和新挑战,增强抢抓新机遇、实现新发展、做出新贡献的责任感和紧迫感。把智慧和力量凝聚到促进学院科学发展上来。
    二、学习调研阶段具体安排
    学习调研阶段从3月开始至5月初,重点抓好学习调研和解放思想大讨论2个环节。要围绕统一思想、提高素质、坚定信念、明确方向,重点做好以下方面:
  (一)扎实搞好思想发动
    通过召开动员大会、进行学习培训、引导广大党员特别是党员领导干部深刻认识开展学习实践活动的重大意义,了解和掌握中央和上级的部署和要求、学院学习实践活动的具体安排、对党员和党员领导干部的具体要求,充分调动大家参加学习实践活动的积极性、主动性和自觉性。
    1、 认真筹划,精心准备。一是召开党委职能部门、基层党组织负责人参加的干部会议,认真学习贯彻中央和省委关于开展学习实践活动有关精神,统一思想认识,把握工作要求。二是深入开展调查摸底,听取意见建议,明确活动载体,掌握领导班子和党员干部队伍的基本情况。三是成立学习实践活动领导小组及其相关工作机构。四是根据中央和省委的部署,紧密结合高校实际,认真研究制定深入学习实践科学发展观活动实施方案,并及时上报备案。五是要建立领导小组成员联系点制度,认真指导联系点开展活动,帮助联系点解决实际问题,努力把联系点建成促进科学发展的示范点。六是准备好学习资料,及时发放到每个党员和干部手中。
    2、全面动员,认真部署。一是3月31日,召开学院开展深入学习实践科学发展观活动动员大会,进行思想发动和全面部署,做到“四个讲清楚”,讲清楚开展学习实践活动的重大意义和现实紧迫性,讲清楚中央和省委的部署要求,讲清楚学习实践活动的主要目的和突出特点,讲清楚本地本单位具体安排和措施;二是学院各党总支、直属支部分别召开动员会,组织全体党员认真学习上级文件会议精神和学院活动实施方案,讨论各基层党组织开展学习实践活动方案,进行进一步的思想发动,把党组织的带动力、党员干部的内动力和师生员工的外推力迅速统一到活动上来,确保学习实践活动有声有色地开展。
  (二)切实搞好学习培训
    要创新学习方法,增强学习效果,切实做到对科学发展观真学真信、真懂真用。通过集中培训、专题辅导、学习交流会、案例分析会、调研成果交流会、集体研讨等多种形式,利用网络、专题培训班、专题报告会和课堂教学等多种载体,组织党员认真开展学习,提高思想认识。
    1、组织学习培训,筑牢理论基础。一是组织全体党员特别是中层以上党员领导干部认真进行个人自学。学习《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》和胡锦涛等中央领导同志的重要讲话精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》和《深入学习实践科学发展观教育读本》;二是组织集中学习。召开中心组学习、党委(党总支、直属党支部)扩大会议,听取专家专题辅导报告等多种形式统一开展集中学习;学院各党(总)支、直属支部安排专门时间,进行不少于2次的集中学习。中层以上领导干部同时参加学院组织的党员干部理论学习。
    2、创新学习形式,增强学习效果。党员领导干部要“盯着目标学、针对问题学、联系实际学、带着任务学、带领群众学”,普通党员要“积极主动学、保证时间学、联系思想学、结合岗位学、提升成效学”,将“坐下来”学、“联系实际”学、“请进来”学结合起来。通过广泛深入的学习,使全体党员特别是党员领导干部深刻理解、准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,进一步明确今后的工作目标思路。
  (三)深入开展调查研究
    在学习培训的基础上,要抓住科学发展这一主题,着眼于推动 “两个加快”,和“保增长、保民生、保稳定”的工作大局,围绕“办什么学,怎样办学”和“培养什么人,怎样培养人”的根本性问题,围绕“如何抢抓机遇,加快发展,建设国家一流示范学院”、“如何创新机制,增强学院综合竞争力”、“ 如何进一步创新人才培养模式,实现为行业和地方输送高素质高技能人才的目标”、“如何高水平高质量地迎接示范验收”、“如何进一步推进灾后科学重建”、“如何加强师德师风建设”、“如何建设和谐校园”等当前学院改革发展的重大、突出问题,深入实际开展调查研究。通过座谈访谈、问卷调查、设置意见箱等多种形式,问计于师生员工,问策于师生员工。
    领导班子成员要分别确定重点课题,带队深入基层、深入群众开展调研,要撰写出有内容、有见解的高质量的调研报告并及时交流调研成果,努力提高分析和解决实际问题的能力,更好地从理论与实践的结合上加深对科学发展观的认识。同时,应注意把开展调研与帮助基层解决实际问题、为群众做好事办实事结合起来。调研报告统一交至学院深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室综合组。
    要认真研究怎样确保中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑落到实处,让全体学生普遍受一次深刻的马克思主义中国化最新成果的教育。
  (四)认真组织解放思想大讨论
    在学习调研基础上,要围绕“走开放创新的科学发展道路,办人民满意的国家示范高职”的主题,以学习领会省委书记刘奇葆同志在省委常委班子“解放思想、科学发展”专题讨论会上的讲话为重要内容,就如何进一步深化教育教学改革、创新人才培养模式,建设国家示范,加快灾后重建,促进学生就业,加强学风校风建设和师德师风建设等问题,开展解放思想大讨论。
    学校领导班子成员要带头开展解放思想讨论,营造勇于思考、畅所欲言的良好氛围,切实消除党员干部在科学发展上的模糊认识,把思想认识从不符合科学发展观要求、不符合学院实际、不符合人民群众新期待的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,强化加快发展意识、改革创新意识,努力在推动学校科学发展上形成新共识。
    三、学习调研阶段几点要求:
    1、加强组织领导,明确工作职责。学院中层以上领导干部要明确领导责任,发挥带头作用;各党总支、直属支部要成立本单位的学习实践活动领导小组,建立健全党总支书记、直属党支部书记为第一负责人,分管领导为直接负责人、党支部书记为具体负责人的责任体系,形成一把手负总责,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。各党总支、直属支部活动领导小组由书记担任组长,行政一把手任副组长,并确定一名联络员。组织机构报学院领导小组备案;参照学院工作方案制定本单位的实施方案,并报学院领导小组审批,通过后组织实施。
    2、把握活动主题,突出实践特色。学习实践活动要紧紧围绕以科学发展观为指导,并立足学校和部门发展实际,深入开展调研,确定活动主题,努力达到理论与实践紧密结合、调研查找问题、解决问题与推动工作取得实效紧密结合,把实践特色贯穿活动全过程。
    3、搞好舆论引导,营造浓厚氛围。大力宣传开展学习实践活动的重大意义,及时反映活动进展情况和工作成效,扩大活动影响;学院开辟学习实践活动专题网站,及时报道活动的工作动态、新思路、好经验和先进典型;建立信息报送制度,各党总支、直属支部要加强对活动的宣传、沟通、协调、总结,确定联络员专门负责信息报送和宣传报道工作,并将联络员名单报送领导小组宣传秘书组。
    4、健全工作制度,务求取得实效。各单位要认真制订和落实学习计划,制定严格的学习考勤制度,保证时间、人员、内容、质量“四落实”,做到集中活动有考勤、发言有提纲、讨论有记录。学院督导组将不定期到各总支、直属支部检查学习实践活动的开展情况。

                      中共四川工程职业技术学院委员会深入学习实践科学发展观活动领导小组
                                                2009年3月30日


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