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热处理教研室

作者:材料工程系     来源:材料工程系     点击:     时间:2009-12-3 14:42:00

一、人员:

热加工教研室是由原金工教研室发展而来,随着学院的发展,初步建立了一支力量较为雄厚、人员结构及配备较为合理的师资队伍,培养了大量合格毕业生。共有校内外专、兼职教师10多人(包括双肩挑教师),其中副教授、高级工程师6人,讲师、工程师4人;研究生7人(包括在读博士研究生1名),留学归国人员1人。

二、开设的主要课程:

热加工专业教研室主要承担金属材料与热处理技术、锻压技术等专业的专业课、专业基础课教学工作以及大机械类专业部分专业基础课程教学工作。目前开设的主要课程有:金属学与热处理、热处理工艺学、热处理设备、材料成型与控制基础、金相分析基础、金属力学性能测试技术、热加工检测技术、锻压设备、锻造工艺与模具设计、冲压工艺与模具设计、工程材料与热处理、金属塑性成型基础等十多门专业主干课程和专业基础课。同时负责金属材料与热处理技术、锻压技术的校内外实习实训、职业技能鉴定和毕业综合实践训练。

三、教学科研成果:

自开办金属材料与热处理技术专业以来,已经为社会培养了数百名合格的中、高级专业技术人才和管理人才,很多毕业生已成长为企业关键岗位的技术骨干。热加工专业教师具有较强的科研能力,近年来编写各级、各类教材6种,其中高职高专规划教材2本,在各级、各类学术刊物上发表或获奖的专业论文20余篇,包括专业核心期刊6篇。

四、实习实训:

热加工教研室建立了热处理、锻压生产实训车间以及相关专业实验室如:金相试样制作实验室、金相分析实验室、力学性能测试实验室等。主要实验设备和仪器包括:一台35KW井式气体渗碳炉、一台30KW井式电阻炉、8座小型箱式电阻炉、一套高频感应加热设备、一台80t冲床、一台数显万能材料试验机、20台金相显微镜以及多台布氏、洛氏、显微硬度计。为了更好地满足专业建设和专业发展的需要,学院计划加大投入力度,增加锻压设备和起重运输设备以及完善热处理设备及检测设备。

五、其他工作方面

    1.专业介绍工作:从新生进入学校的第一天开始,全体专业教师有义务向学生宣传本专业,咨询学生的疑问,让学生对本专业有比较深入的了解,从而使其热爱专业。

2.做好导师工作:协助班主任、辅导员开展学生管理工作;指导学生选课;做好学困生的帮教工作;指导学生正确择业、就业。

3.就业咨询工作:协助就业部和系部开展学生就业导向、择业观等方面的工作。

热加工教研室正在学院、系部的带领下,全面实施专业改革,为培养更多优秀的专业人才而努力。积极进行产教结合的尝试,利用专业知识为地方和行业服务,并已初见成效。