德阳市教育局2009年师培工作要点
一、工作思路
2009年工作思路是：以全面提升全市中小学教师综合素质为中心，以教师心理健康培训为基础，突出骨干教师、农村教师培训培养，进一步完善培训制度，促进我市高素质教师队伍建设。
二、工作重点
1.开展教师心理健康教育培训工作。实施“心灵守望计划” 工程，与中国青基会合作，对中小学专兼职心理教师、班主任进行全员培训；与北师大合作，启动中小学心理辅导教师岗位培训计划；开展“教师心理健康”公共课全员培训工作；整合各种心理培训资源，有计划推进我市教师心理恢复重建工作。
2.加强中小学校长提升培训。开展中小学校长培训，通过集中学习、考察等形式，提升校长队伍素质。加强对农村校长培训，继续对部分农村骨干校长进行挂职交流培训。与国家教育行政学院合作，启动中小学校长远程全员培训。
3.高质量开展教师专项培训。根据工作部署，全面实施中小学班主任培训计划，今年市级培训500名高中骨干班主任。全面实施中小学教师教育技术能力建设计划，市级培训1000名中学骨干教师，各县（市、区）按照计划推进上述工作。举办高三教师考前培训，针对不同层面、不同层次的教师特点进行针对性、实用性培训。
4.深入开展农村教师培训。继续实施“农村教师专业发展计划”，突出农村教师素质提高培训，强化农村教师学科培训。通过城乡教师交流、组织名优教师送教等方式，加强对农村教育支援力度，提升农村教师教育教学能力。
5.完善教师培训制度，探索多途径的教师培训方式
进一步完善我市中小学教师继续教育制度，加快教师教育信息化建设进程，建立中小学教师信息资源库，加大教师教育专家资源库建设的进度；筹备“心灵守望计划—教师培训中心”建设工作，加大对市、县两级教师培训机构指导考核力度，配合省内高校对什邡、绵竹两地教师培训基地的支援工作；启动教师培训与远程教育、自学考试相结合的试点工作，探索多途径的教师培训方式。
二〇〇九年一月二十日
